Arthur Katherine M. H.;Newcomb Blackford

Capitolo 57

mentre io riuscii nel fare sistemazioni con l'insegnante per darmi alcuni
lezioni di notte, dopo che il lavoro del giorno era fatto. Queste lezioni serali erano
così benvenuto che io penso che io imparai più di notte degli altri bambini
faceva durante il giorno. Le mie proprie esperienze nella notte-scuola mi diedero fede
nell'idea di notte-scuola con cui, in dopo anni, io dovevo fare ambo a
Hampton e Tuskegee. Ma il mio cuore di ragazzo ancora fu messo al va a
giorno-scuola ed io non lasciammo opportunità di scivolare spingere il mio caso. Finalmente io vinsi,
e fu permesso di andare alla scuola di giorno per alcuni mesi, con
la comprensione che io ero sorgere di mattina presto e lavorare nel
riscaldi in una fornace fino a nove, ed immediatamente ritorni dopo che scuola chiuse
il pomeriggio per almeno due ore più di lavoro.

L'edificio scolastico era della distanza dal forno, e come io dovevo lavorare
coltivi nove, e la scuola aprì alle nove, io mi trovai in un
difficoltà. Scuola si comincerebbe sempre prima che io l'arrivai, e
qualche volta la mia classe aveva recitato a memoria. Ottenere circa questa difficoltà io produssi
una tentazione per che più persone, io suppongo, mi condannerà;  ma da allora
è un fatto, io potevo come bene stato esso. Io ho la grande fede nel potere
e l'influenza di fatti. Raramente è che qualsiasi cosa è guadagnato permanentemente
tenendo di nuovo un fatto. C'era un grande orologio in un piccolo ufficio nel
forno. Questo orologio, chiaramente che tutti i cento o più lavoratori sono dipesi
su regolare le loro ore di cominciando e finire il lavoro del giorno. Io ottenni
l'idea che il modo per me di arrivare a scuola in durata era trasportare le mani
da mezzo-passato otto su al marchio del nove. Questo io mi trovai
mattina che fa dopo mattina, coltivi il forno 'il capo' scoprì quello
qualche cosa non andava, e chiuse l'orologio in un caso a chiave. Io non volli dire
inconvenienza qualcuno. Io volli dire semplicemente arrivare a quel edificio scolastico in durata.

Comunque, quando io mi trovai alla scuola per la prima volta, io anche